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　　，网名关外溏，本溪湖人。中国民间文艺家协会会员，辽宁省民间文艺家协会会员，本溪市民间文艺家协会理事。

　　最近查阅资料，当键✅盘打下“本溪师专”四个字时，诺大的百度和引㊣擎，竟没有找到“娘家”以往的㊣些许信息。

　　如果说本溪冶专、本溪大学在网上还能找到些许追忆，可是本溪师专却似乎被湮没在了滔滔的历史长河中。

　　本溪㊣师专，全称㊣为本溪师范高等专科学校，是本溪市唯一一所以培养基础教育师资为主的高等学府，成立于1958年。

　　当时，鉴于经济建设对于人才的大量需要与高等学校培养能力之间的矛盾，政务院明确要求，文教工作以教育工作为重点，教育工作以高等教育为重点。

　　1952年，教育㊣部提出“以培养工业建设人才和㊣师资为重点，发展专门学院，整顿和加强综合性大学”的方针。

　　1956年，在错误批判反冒进的基㊣㊣础上，“”政策裹挟着一场波澜壮阔的“教育大革命”席卷而来。

　　中✅央提出，从大区到省、地、县，都要建✅立比较㊣完整的教㊣育体系，要求在15年左右的时间内普及高等教育。

　　于是，旨在为本溪地区培养合格中学师资的高等师范学府——本㊣溪师范㊣专科学校，连同本溪医学专科学校、本溪煤矿专科㊣学校和本溪钢铁学院一起孕育诞生了。

　　当基本解决了教学设㊣施、干部调任、教师选配和新生录取等一系列问题后，同年9月15日在平山俱乐部举行了开学典礼。

　　是时，由本溪市委宣传部副部长胡磊，兼任本溪师专党委书记和校长；市教育局副局长高振奎，兼任本溪师专✅副校㊣长，主持行政工作。

　　开学典礼上，市人民委员会（以下人民委✅员会简称“人委”）副市长吴庆㊣生，市委宣传部部长石光，市教育局局长韩殿明和副局长范正印，以及兄弟院校的来宾等莅临大会祝贺。

　　建校的第一年，师专设政治、中文和数学三㊣个专业，共招收新生176人，分为五✅✅个班。其中，政治专业27人（一个班），中文专业75人（两个班），数学专业㊣74人（两个班）。教学计划和课程设置，按照原沈阳师范学院二年制专修科计划执行。

　　同年，本溪师专团委和党委先后建立，党委直属本溪市委，党政机构设置形成了一室一委五科的格局，一室即㊣党委办公室，一委是校团委，五科为教务科、总务科、政治科、中文科㊣和数学科。全校计有教职工27人，其中教师12人。

　　由于“”运动、牺牲农业发展工业的政策，以及农田遭受大面积自然灾害，导致了全国性的粮食和副食品短缺危机。

　　那时，师专的办学条件非常㊣简㊣陋，生活条件也特㊣别的艰苦。校舍暂借平山小学的两座平房和一座二层小楼，总建筑面积仅为1000平方米；学生住宿借用的是本溪高中学生宿舍，就餐则借用本溪师范学校✅学生食堂。

　　1958年的“教育大革命”，搞全民办学，盲目㊣追求学校数量、规模，教学质量已无㊣法保证，教学与科研并重的学风被扫荡一空。

　　为纠正“”、反右扩㊣大㊣化和“教育大革命”给教育领域造成的巨大负面效应，1962年4月，根据中央“调整、巩固、充实、提高”的方针和《高校六十条》即《教育部直属高等学校暂行✅工作条例（草案）》，辽宁对全省高等院校进行调整，普通高㊣校全部下马。

　　当年7月，师专446名在校生全部出校，其中第三届230名毕业生分✅配到中学任教，也有㊣少数学生分配到教育系统外其他行业。同年10月9日，市人委发文撤销本溪师范专科学校，并在师专的原址成立了本溪市第十二中学。

　　至此，本溪师专撤销工作终结，其大部分干㊣部、教师留任于十二中，少部分人调至锦州师范学院、丹东函授学院，以及本溪市内其他学校和单位。

　　在日后二十多年工作实践的摸爬滚打中，他们中的多数人生长为教师队伍的中坚骨干，更有一㊣部分人成长为中小学校和市县区教育部门的领导干部。

　　在接下㊣来的1966年至1976年的“”中，本溪同全国其他省市一样，纷纷效仿上海机床厂，办起了“七二一”大学。

　　1968年7月22日，《人民日报㊣》发表《从上海机床厂看培养工程技术人员的道路（调查报告）》。在编✅者按中加写了一段话，提出了学㊣校教育革命的方向：

　　“大学还是要㊣办的，我这里主要说的是理工科大学还要办，但学制要缩短，教育要革命，要无产阶级✅㊣政治挂帅，走上海机床厂从工人中培养技术人员的道路。要从有实践经验的工人农民中间选拔学生，到学校学几年以后，又回到生产实践中去”。

　　该大学的具体流程为：经车间推荐，厂革委会批准，招收本厂52名工人入学，学制二年，学生毕业后仍回厂工㊣作。学校根㊣据本厂需要，设置磨床专业，开设思想、劳动、军体以及✅各门专业课程。

　　据《中国教育年鉴》记载，截至1976年底，全国共有“七二✅一㊣大学”33374所，学生148.5万人，是同期普通高校学生数的3倍之㊣多。

　　1984年，上海机床厂党委彻底否定㊣了《七·二一调查报告》，全面落实党的知识分子政策，认真清除了报告给该㊣厂造成的恶劣影响，这是后话。

　　原有的师资㊣队伍无论在数量上，还是质量上都已不能满足经济社会与日俱进的新要求，迫切需✅要培养补充大量中等教育师资。

　　1977年末，经本溪市革命委员㊣✅会（简称“革委会”）决定，辽宁省革委会批准，在本溪师范学校创办了辽宁大学本溪师专班。

　　7月，改以沈阳师范学院本溪师专班名义，招收了五个专业的新生，共162人。其中㊣政治专业28人、中文专业36人、数学专业39人、物理专业33人、英语专业26人，学制二年，按照沈师二年制专科执行课程设置和教学计划，采用师范院校✅教材，一部分自编。

　　1980年7月，市政府决定师范与师专班两校㊣分开，各自独立办学，本溪师范迁至水泵中学校址，师专班不动，留在师范学校原址。

　　科㊣系组织设政治、中文、英语、数学、物理、化学、体育（中专）七个科，教职员工189人，其中教师104人。

　　1980年8月，师范专科班招收二年制新生194名，设政治、中文、英语、数学、物理、化学六个专业，中专体育班招收新生52人。

　　1981年1月，市政府同意在省政府正式批准本溪师专学校之前，使用本溪师范专科学校校名。同时，市委组织部批准筹建本溪师专党委。

　　前五年，学制逐渐由二年改为三年；开设政治、中文、英语、数学、物理、化学、生物七个㊣专✅业，在校生达到650人；扩建校舍6000平方米；辟建附属中✅学一所；图书馆藏书增至30万册。

　　8月，招收政治、中文、英语、数学、物理、化学六个专㊣业二年制专科新生201人，以及㊣体育中专班新生62人。

　　同时，受本溪市委组织部、文教部等五部㊣门委托，本溪师专政治科承办了由41名学员组成的青年政㊣治干部培训班。

　　8月，招收政治、中文什么是创作内容、英语、数学、物理、生物六个专业二年制专科新生200人，以及体㊣育中专班新生51人。

　　8月，招收政治、中文、英语、物理、生物㊣五个㊣㊣专业二年制专科新生203人，以及体育中专班新生41人。

　　市委组织部任✅命杨大钧为师专党委书记；市委宣传部任命王守农为师专党委副书记，于芝香为校长，陈立忠、邓长儒为副校长。

　　文件定学校规模为800人，设置五个专业，分别为政史、中文、数学、物理、生物，学制三年，由本溪㊣市✅人㊣民政府领导。师专面向✅本溪地区招生、分配，所需办学条件由市统筹安排解决。

　　此时，本溪师专共㊣有在校生624人，教职工271名，其中教师119人（包括讲师41人）；有校舍13574平方米，图书馆一㊣处，藏书14万册及印刷厂一座。

　　同年6月，经省人民政府批准，在师专学习的本溪大学师㊣资班四年制本科五个专业161名毕业生，通过省高教局举行的统一考试验收准予毕业。另有二年制专科生194人、中师体育班51人同时毕业。

　　市委副书记王向民、副市长王玉兰、市人大副主任韩殿明、市政协副主席吴庆升、市教育局副局长李㊣东亚，以及兄弟院校的领导和来宾前来祝贺。

　　新学年开始之际，重建的本溪师专共招收大专新生205人，其中政治专业36人、历史✅专业35人、中文专业37人、数学专✅业31人、物理专业✅30人、生物专业㊣36人，学制㊣均为三年，另招收中师体育班新生36人。

　　此外，师专还承办了市教育学院英语师训班32人、生物师训班23人、本溪电大新闻干部专科班54人。

　　8月28日，本溪师专首届党员大会选举产生党委会，杨大钧任党委书记，王守农任副书记兼纪委书记。学校实行党委领导下的校长负责制。

　　师专学报办刊㊣期间，以鲜明的地域特色跻身于学术殿堂，以浓郁的专栏特色吸引读者和作者，为繁荣本溪高校学术事业㊣作出了应有贡献。

　　1985年5月，由市投资修建师专理科实验大楼4000平方米，并列为1985年本溪市十项重㊣点建㊣设工程。

　　有资料显示，本溪师范专科学校自✅1958年9月开始招生，到1985年㊣共招生2583人，毕业✅1759人。仅1977年至1985年，共为本溪地区培养师资2000余人。

　　上世纪90年代，本溪市委、市政府确定了“经济要发展，科技教育是先导”的战略方针，高度重视㊣教育工作，深入进行教育改革。

　　1991年6月，市政府《关于市属高等院校调整的通知》决定，市教育学院师资培训部与干部培训部并入本溪师专，取消学院建制，组建本溪市教育研究中心。

　　随着改革开放特别是社会主义计划经济体制转变为社会主义市场经济体制，1992年至1993年间，先后召开了全国高等教育工作会议，中央、国务院颁布了《中国教育改革✅和发展纲要》。

　　在上述重要文件指引下，我国高等教育管理体制发生了全面而深刻的变革，基本解决了✅高等教育宏观管理中“条块分割，多头管理”等问题，破除了部门办学㊣的积弊，形成了中央和省两级管理，以省为主统筹管理的新✅体制，进而使高等教育管理体制和布局结构发生了深刻变化。

　　1996年7月，本溪师专、本溪师范合并为本溪高等师范专科学校，开设五年制师范专科，面向小学培养师资。

　　1999年，本溪师专已㊣达到其发展史上以普通师范专业为主，兼设非师范专业及职后教育多学科、多功能全日制高等专科学校的全盛时期——

　　学校拥有教职工431人，其中专职教师266人。教师队伍具有正副高级业务职称的83人，中级职称的128人。他们中间有㊣6位本溪市科技拔尖人才，8名本溪市学科带头㊣人，9人获教育基金会奖。“九五”期间✅承担国家及省级科研课题18项。

　　学校㊣分中教大㊣专部、小教大专部（原师范学校）、成人教育部三个办学层次。中教大专部设中文、数学、物理、生物、外语、体育、政史、马列、德育、电教、公教✅11个系部；8个师范专㊣业、4个非师范专业；小学大专部设普师、幼师、艺师（音、体、美）、外语✅及文秘7个专业；成人✅教育部开设中文、体育、音乐、美术、教育管理5个专业及成人高中教育和成人研究生教育。全校有38个教研室，共开设288门课程。

　　学校占地面积达82400平方米，总建筑面积39078平方米，固定资产2363万元。校内设✅多媒体计算机教学网络1个，微机室3个，小型卫星电视地面接收系㊣统2个，外语语音室3个，理、化、生实验室和标本室32个。图书馆藏书二十余㊣万册，备有近四百种刊物✅和资料。

　　学校设有附属小学一所，至五十年代初建校以来就成为市级重点小学。1998年经市教委批准又创办了本溪师专附属高中，并成为市内热点中学之一。附小和㊣附高的建立360知道问答，为培养新型的中小学教师提供了良好的实习场所和基础教育研究基地。

　　2000年11月24日，省政府正式下发《关于同意将本溪高等职业专科学校与本溪师范专科学校并入本溪冶金高等专科学校的批复》。

　　原本溪冶专的办学经费由省拨付，原本溪高职专和本溪师专的办学经费由市拨付的办学经费来源渠道不变；学校实行一套领导班子、一支教学队伍，人财物及教育教学工作实行统一使用，统一规㊣划管理；原招生范围、学制、教学计划、课程设置不变，毕业时发放原学校毕业证书（原学校公章保留到现有在校生毕业时废止）。

　　本溪冶专内设师范部，继续为本溪市培养专科层次的小学教师，招收五年制专科层次师范新生，毕业时由本溪冶专发放有师范部字样的毕业证书。

　　2001、2002年、2003年，本溪㊣冶金高等专科学校经省教育厅批准先后设置2个、6个、9个本科✅专业，为晋升本科层次奠定了坚实基础。

　　2004年5月12日，经教育部批准，本溪冶金高等专科学校升格㊣为本科院校，名称为辽宁科技学院。

　　至此，本溪师专在一系列㊣的院校合并与升格过程中，融入了新的教育体系中，学校朝着应用型、行业性、地方性、国际化的区域高水平应用型大学建设目标大步迈进。

　　2018年11月，在辽宁科技学院七十年华诞之际，百余名校友纷纷回到阔别已久的母校，重温辽科求学时光，再叙师生同窗情✅谊。

　　学校走向✅应用型大学很有优势，需要扬长避短，新的领导班子特别好，在学✅校参加了三次党代会，感触特别㊣深，学校的㊣就业率高，如道桥专业。学校对人才的培养也适合市场需要，学校将来能走的更好。

　　我们这一代经历过风霜雪雨，当时㊣在社会上要立于不败之地，要紧跟时✅代召唤。现在你们是幸福的，但是也要紧跟社会潮流。你们是未来的主力军，是实现习主席提出的“两个一百年”奋斗目标的主力军，任重而道㊣远。返回搜狐，查看更多